|
党史学习教育开展以来，榆阳区坚持把学习成果转化为解难题、办实事的实际行动，深入开展“我为群众办实事”实践活动。聚焦社会民生，狠抓校建项目，今年秋季入学前，新增学位6020个，切实解决适龄儿童入学难问题，有效化解中心城区学校学位压力，消除“大班额”。
 
榆林市第二十四小学是今年新建的公立小学之一。走进校园，秋日的阳光照进教室，窗明几净，暖意融融。教学楼内部设施完备，宽敞明亮的新教室里书声朗朗，小学生们开启新的学习生活。
“现在我们学校一至六年级共设有十个班，五百多个学位，搬到新校区之后，我们的教学环境和硬件设施大大改善，并有效缓解了南郊片区、高新片区的上学压力。”榆林市第二十四小学副校长宋美霞说。
榆林市第七中学2007年建校，是中心城区规模较大的一所初级中学，该校曾经也有“大班额”压力，学生最多时一个班超过70人。如今，该校已有效化解了“大班额”，全校所有班级人数未超规定上线。
“化解‘大班额’后，我们每个班人数不得超过55人，学生活动空间增大了，老师和学生的互动交流增多了，课堂教学效率提高了。”榆林市第七中学副校长许德耀说。
据了解，“十三五”以来，我区累计投入60多亿元，实施新建、改扩建重大教育项目153个，新增中小学幼儿园36所，增加学位42000多个，城乡办学条件基本实现了均衡化、优质化和信息化。今年我区又新建了市二十四小、市二十七小、市十七幼、市十五小综合楼等10个校建项目，并于秋季入学前全部投入使用。
|
