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2023年以来，生态环境部机关党委系统推进青年理论学习提升工程，直属机关团委组织开展“青接力”青年理论学习小组试点工作，通过“接力学”“接力讲”“接力干”推进青年理论学习走深走实。部系统54个试点小组积极探索，以“三个机制”促进深学、“三个载体”推动细悟，“三个融入”强化笃行，开展50余次联学联建，凝练38篇经验总结、138篇心得体会、44篇调研报告，形成一些好经验好做法。 健全“三个机制”“接力学”，让青年理论武装强起来 为促进青年读原文、学原著、悟原理，试点小组设置21篇共读书目，包括党的二十大报告、《习近平生态文明思想学习纲要》《论坚持人与自然和谐共生》《习近平谈治国理政》等，分设5个联学组开展“接力学”。 一是形成共读机制。每个小组确定共读书目，并与其他小组完成1次共读联学活动，每个联学组设牵头小组统筹协调联学，分享学习体会，提出学习建议，促进交流互鉴。固体司小组创新“理论学习流动分享本”“见字如面”传播思想火花。核二司小组采用“PPT+微视频”形式共读共享并开展图书漂流活动。海河北海局小组创建“我们的笔记”共享文档，营造积极的线上学习氛围。 二是创新学习机制。各小组结合实际制定学习计划、安排学习任务、组织学习研讨，探索青年理论学习机制创新。人事司小组凝练“研究式”“立体式学习机制、“纵深式”实践机制，系统提升青年能力。华东站小组探索实践“首席监督员”机制，加强学习型机关建设。政研中心小组用好“学习型研究”和“研究型学习”“两型”学习法，在《人民日报（海外版）》发表10篇系列文章，提高理论学习的系统性和实效性。华南所小组探索实施名著深“学”、原理细“悟”、实践笃“行”学习机制。
人民日报海外版系列文章 三是形成成果分享机制。直属机关团委召开试点工作启动会和推进会，机关党委负责同志就“学什么”“怎么学”“怎么干”进行导学，小组组长分享学习经验。各试点小组及时梳理体会、总结经验、分享成果。太湖东海局开展20次“吾研茶”学习交流活动，分享交流学习成果。监测总站小组“青年讨活动分享学习体悟，推动理论学习成果指导业务实践。中日中心小组打造“环发新青年学术论坛”，为中心青年打造理论学习成果分享平台。海洋中心小组和东北站小组联合开展读书分享活动。 打造“三个载体”“接力讲”，让青年理论学习“活”起来 试点活动紧扣青年特点，积极打造青年理论学习阵地，将“输入式”学习和“输出式”讲学相结合，梳理学习体会、撰写学习手记、宣讲学习感悟、讲好岗位建功故事，推动理论认同与政治认同、思想认同、情感认同融会贯通。 一是建强活动载体。各试点小组以演讲比赛、学术论坛和知识竞赛等形式，持续丰富活动内容、激发学习动力。环评司小组组织开展“以青春之名学思践悟”主题演讲会。气候中心小组开展主题读书观影会。水司小组与固体司小组联合开展“学党章学报告”知识竞赛。黄河流域局小组定期举办主题青年读书会。评估中心小组通过“青年论坛”“学悟行大家谈”活动推动理论与业务深度融合学习。
青年理论学习成果报告会 二是拓展宣传载体。试点小组通过融媒体开展科普讲堂、发表理论文章和宣传视频，传播生态环保青年声音。松辽局小组制作《不负时代 不负韶华》青年学习二十大精神风采展示作品，在中国环境APP展播。环科院小组开展六五环境日、身边的生物多样性等科普活动，线上参与人次超百万，向公众传播生态文明理念。环境报社小组在中国环境APP开展《青年感悟》融媒体宣传，成为生态环保青年调研感悟展示园地。基金会小组录制歌曲《星辰大海》，唱出环保公益人勇于追梦的青春之歌。
“无废进校园”、“六五环境日”科普活动 三是用好培训载体。试点小组组长参加2023年生态环境部直属机关青年理论学习培训班，在培训班中围绕全国生态环境保护大会精神、青年理论学习做主题宣讲，更好发挥“头雁效应”。 坚持“三个融入”“接力干”，让干事创业热情“燃”起来 各试点小组坚持实践导向，把理论学习作为推动各项工作高质量发展的动力引擎，每个小组联合其他小组完成1件实践任务“接力干”，着力让理论学习融入、指导业务领域和关键环节，实现学中干、干中学。 一是融入志愿服务与乡村振兴。试点小组深入基层、深入群众，促进生态环境公众参与，动员全社会参与美丽中国建设。核三司小组赴岭沟门村开展调研慰问，针对村民反映的农产品“种得好卖不好”问题开展网络销售专题培训。宣教中心开展“美丽中国，我是行动者”生态环境志愿服务，荣获第七届中国青年志愿服务项目大赛金奖。卫星中心小组开展“五基”协调立体遥感监测现场调研，帮助提升四川阿坝藏族自治州红原县生态环境管理精细化水平。 二是融入实践锻炼。试点小组积极落实习近平总书记关于年轻干部下基层接地气的重要批示精神，积极开展“根在基层”“关键小事”青年干部调研实践活动，不断提高青年干部解决实际问题的能力。科财司小组开展青年科技人才发展状况和困惑调查研究，提出改善培养条件、搭建交流平台等建议，纳入生态环境科技工作会议等重要会议和文件内容。监测司小组聚焦群众关注的噪声问题深入社区现场调研并提出对策建议。宣教司小组赴地方开展生态环境新闻舆论引导工作调研，形成调研报告。西南局小组开展“服务现代化建功新征程”主题微调研活动。规划院小组结合生态环境重大工程项目开展“走基层、深调研、强帮扶、出成效”调研实践活动。
水司青年蹲点调研 三是融入岗位建功。各试点小组紧扣岗位所需、发展所急，鼓励年轻干部立足本职持续提升业务能力。应急中心小组编制1本现场应急手记，记录应急一线的学习感悟和实践体会。华北局小组编写从城市综合督察到中央生态环保督察历程报告，在督察实践中深化学习。华北站小组组织开展独立发现问题“大比武”，激发青年监督员学习和工作热情。华南站小组在9大核电站基地开展“核安全文化，我在行动”专题宣贯活动。核安全中心小组通过“强质量、优服务、促规范”大讨论活动强化青年解决问题能力。
应急中心青年在一线 理想指引人生方向，信念决定事业成败。下一步，生态环境部将持续推动青年干部修好理论学习、党性锻炼、基层实践这三门课，引领青年干部把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来，把牢政治方向，注重守正创新，在常学常新中加强理论修养，在改革攻坚中主动担当作为，为持续深化生态文明体制改革、全面推进人与自然和谐共生的现代化凝聚青春力量！
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